Lehrkräfte an Eliteschulen des Sports, sportbetonten Schulen sowie Schulen mit Sportschwerpunkt bilden eine wichtige Multiplikatorengruppe im Bereiche der Dopingprävention. Die Schule gilt als Setting, in der Kinder und Jugendliche mit Themen wie soziale Verantwortung, Fair Play und Ethik konfrontiert werden. All diese Inhalte spielen im Rahmen der Anti-Doping-Thematik eine bedeutende Rolle. Lehrkräfte, müssen selbst über die Anti-Doping-Thematik Bescheid wissen und Informationsmaterialien an die Hand bekommen, um den Schülern diese wichtigen Werte vermitteln zu können.

Basisinformationen für Lehrkräfte

Die NADA bietet auf ihrer Internetseite einen Bereich „Anti-Doping: Infos für Lehrkräfte“ an. Hier können interessierte Lehrer Informationsmaterialien in Form einer Präsentation mit Themenvorschlägen herunterladen. Ebenso befinden sich hier Hinweise des Instituts für Pädagogik der Sporthochschule Köln zur Behandlung des Themas Anti-Doping Unterricht. Ein Informationsflyer fasst alle Angebote der NADA für den Bereich Schule kompakt zusammen. Die Basisinformationen sind für Lehrer der Klassenstufen 5-10 und 11-13 angelegt.

Seminare für Lehrkräfte

In Kooperation mit den Kultusministerien führt die NADA Informationsveranstaltungen für Lehrkräfte durch. In den Veranstaltungen werden Möglichkeiten aufgezeigt, wie das Thema inhaltlich in den Unterricht eingebunden werden kann. Hierbei wird die NADA von einer Mitarbeiterin des Instituts für Pädagogigk der Deutschen Sporthochschule Köln begleitet. Primäres Ziel ist es, die Lehrkräfte für die Thematik zu sensibilisieren und Wege aufzuzeigen, dass Thema auch außerhalb des Sportunterrichts zu behandeln.

Entwicklung von Schulmaterialien

Wie das Thema aus unterschiedlichen Fachrichtungen in den Unterricht eingebunden werden kann, möchte das Ressort Prävention zukünftig anhand von Schulmaterialien darstellen. In Zusammenarbeit mit der Bundeszentrale für politische Bildung (BpB), dem Bundesinstitut für Sportwissenschaft (BISp) und dem Projekt „Translating Doping“ (Verbundprojekt des Bundesministeriums für Bildung und Forschung, der Humbold-Universität zu Berlin und der Technischen Universität Berlin) entwickelt die NADA Schulmaterialien überregional für alle Schulformen. Hierbei wird das Thema Anti-Doping mit anderen Fächern wie Biologie, Chemie und Ethik verknüpft und in Form einer Materialiensammlung veröffentlicht. Gegliedert sind die Materialien in einen Bereich für Lehrer, der wiederum in einen pädagogischen und einen didaktischen Bereich unterteilt ist und einen für Schüler. Ziel ist es, Lehrern deutschlandweit und unabhängig vom festgesetzten Unterrichtsplan diese Informationen zur Verfügung zu stellen.